（一）資源勘查工程專業(yè)

資源勘查工程專業(yè)依托地質(zhì)學(xué)一級學(xué)科博士點，構(gòu)建本-碩-博培養(yǎng)體系，以書院制與導(dǎo)師制的培養(yǎng)模式，培養(yǎng)學(xué)生地球系統(tǒng)性創(chuàng)新思維和資源勘查的工程實踐能力。近3年本專業(yè)畢業(yè)生60%以上升入“雙一流”高校繼續(xù)深造，就業(yè)率長期穩(wěn)定在95%以上。

本專業(yè)立足貴州及西南地區(qū)資源環(huán)境優(yōu)勢，面向區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展主戰(zhàn)場，為貴州乃至全國的地質(zhì)資源能源勘探與開發(fā)、應(yīng)急管理、生態(tài)環(huán)境等行業(yè)的企事業(yè)單位和教學(xué)科研機構(gòu)輸送大量高級專業(yè)技術(shù)人才，為國家經(jīng)濟建設(shè)和礦業(yè)開發(fā)做出了巨大貢獻。

培養(yǎng)目標：立足西南喀斯特地區(qū)，尤其是貴州能源、資源獨特優(yōu)勢，面向國家和地方資源保障及安全對資源勘查工程專業(yè)人才的重大需求，要求學(xué)生掌握所需的化學(xué)、數(shù)學(xué)、物理等自然科學(xué)基礎(chǔ)知識，以及計算機、地理信息系統(tǒng)等技術(shù)學(xué)科的知識和技能；具備扎實的地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)知識，具有對區(qū)域地質(zhì)調(diào)查和礦床地質(zhì)、成礦條件與成礦規(guī)律、地質(zhì)環(huán)境保護綜合分析評價的能力；掌握地質(zhì)資源勘查、地質(zhì)環(huán)境保護的理論知識、工作方法和基本技能。目標是培養(yǎng)專業(yè)基礎(chǔ)扎實、實踐能力突出，能夠勝任資源勘查一線工作的創(chuàng)新型高級工程技術(shù)人才。

主要課程：普通地質(zhì)學(xué)、結(jié)晶學(xué)與礦物學(xué)、巖石學(xué)、古生物地層學(xué)、構(gòu)造地質(zhì)學(xué)、礦床學(xué)、地球化學(xué)、礦產(chǎn)勘查學(xué)等；集中實踐環(huán)節(jié)有認識實習(xí)、地質(zhì)填圖實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)與畢業(yè)設(shè)計。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可到自然資源、應(yīng)急管理、生態(tài)環(huán)境、農(nóng)業(yè)農(nóng)村、水利、交通等行業(yè)企事業(yè)單位和教學(xué)科研機構(gòu)從事基礎(chǔ)地質(zhì)、礦產(chǎn)勘查、礦政管理、地質(zhì)環(huán)境保護、地質(zhì)災(zāi)害防治等工作。

本專業(yè)畢業(yè)生在西南地區(qū)金礦、錳礦、磷礦等基礎(chǔ)研究與找礦勘查方面取得突出成績，多次獲自然資源部等找礦成果獎；1人次獲銀錘獎，2人次獲金羅盤獎等。

學(xué)　　制：4年

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)位

招生類別：理工/物理類

（二）地質(zhì)工程專業(yè)

地質(zhì)工程專業(yè)為省級一流專業(yè)，依托地質(zhì)資源與地質(zhì)工程一級學(xué)科平臺和本-碩-博貫通式精英人才培養(yǎng)模式，聚焦巖溶區(qū)工程建設(shè)、災(zāi)害防治、環(huán)境保護等工程地質(zhì)領(lǐng)域科學(xué)問題，產(chǎn)學(xué)研用相互結(jié)合，利用地質(zhì)大數(shù)據(jù)、空天地一體化探測等先進手段，推行“強基、強知、強賽、強業(yè)”+“專業(yè)導(dǎo)師”制的分階段育人模式。目前本專業(yè)已拓展為“水文地質(zhì)及工程地質(zhì)”、“巖土工程”和“地球探測與信息技術(shù)”三個培養(yǎng)方向。

本專業(yè)是地質(zhì)學(xué)與工程學(xué)的交叉學(xué)科，專業(yè)立足貴州，面向全國，為國土資源、環(huán)境土木、水利水電、能源交通等企事業(yè)單位輸送大批特色鮮明的新工科復(fù)合型創(chuàng)新人才。本科升學(xué)率逐年攀升，2024年達到了52%，就業(yè)率長期穩(wěn)定在95%以上，培養(yǎng)了以自然資源部地質(zhì)災(zāi)害技術(shù)指導(dǎo)中心首席科學(xué)家、中國工程院殷躍平院士為代表的一大批優(yōu)秀畢業(yè)生在各自崗位上守正創(chuàng)新、建功立業(yè)。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)“知識、能力、素養(yǎng)”相協(xié)調(diào)本專業(yè)培養(yǎng)“知識、能力、素養(yǎng)”相協(xié)調(diào)，“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展，，“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展，具備扎實的數(shù)學(xué)、計算機、力學(xué)、地質(zhì)學(xué)等基礎(chǔ)知識，緊密結(jié)合西南巖溶區(qū)特有的自然地理、資源稟賦與地質(zhì)環(huán)境條件，充分利用地質(zhì)大數(shù)據(jù)、空天地一體化探測技術(shù)等先進手段，系統(tǒng)掌握水文地質(zhì)、工程地質(zhì)、環(huán)境地質(zhì)及巖土工程基本理論、地球探測與信息技術(shù)基本方法和技能，接受相關(guān)的工程訓(xùn)練，具有地質(zhì)工程領(lǐng)域?qū)嵺`能力、創(chuàng)新意識、信息管理能力、批判性思維和國際視野，能勝任地質(zhì)資源規(guī)劃、工程地質(zhì)勘察、水文地質(zhì)調(diào)查、地質(zhì)災(zāi)害勘查與防治、地質(zhì)工程設(shè)計與施工、資源探測與信息處理、建設(shè)工程管理與監(jiān)理等工作的高素質(zhì)創(chuàng)新人才。

主要課程：普通地質(zhì)學(xué)、構(gòu)造地質(zhì)學(xué)、土力學(xué)、巖體力學(xué)、水文地質(zhì)學(xué)（雙語）、地圖學(xué)、Python程序設(shè)計、C#程序設(shè)計、遙感原理與應(yīng)用、地理信息系統(tǒng)設(shè)計與開發(fā)、數(shù)字圖像處理、工程物探、工程地質(zhì)分析原理、巖土工程勘察

就業(yè)方向：畢業(yè)生可到城鎮(zhèn)建設(shè)、土木、水利、能源、交通、資源開發(fā)、國土地礦、環(huán)境保護等領(lǐng)域的企事業(yè)單位從事規(guī)劃、勘測、設(shè)計、施工、監(jiān)測、檢測、信息管理等工作。

學(xué)　　制：4年

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)位

招生類別：理工/物理類

（三）水文與水資源工程專業(yè)

水文與水資源工程專業(yè)是貴州省唯一水文與水資源領(lǐng)域高級專門人才培養(yǎng)基地和省級一流專業(yè)，本專業(yè)以巖溶區(qū)水文過程實踐教學(xué)為專業(yè)特色，通過信息采集，運用先進的計算機模擬技術(shù)，分析、預(yù)測水文水資源的動態(tài)演化過程，為水資源的合理開發(fā)、利用、保護及水旱災(zāi)害預(yù)測及防治等提供科學(xué)依據(jù)。

近三年來平均升學(xué)率高于50%，年終就業(yè)率長期穩(wěn)定在95%以上。畢業(yè)生主要為國家和地方的水利水務(wù)、能源交通、城市建設(shè)、生態(tài)環(huán)保、自然資源、應(yīng)急管理和教育科研等領(lǐng)域輸送了大量水文與水資源工程高級專門人才。本專業(yè)畢業(yè)生已成為貴州省水文水利系統(tǒng)主要骨干力量，為全省水文事業(yè)的發(fā)展做出了杰出貢獻。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有社會責(zé)任感強烈、職業(yè)道德高尚、專業(yè)基礎(chǔ)扎實、創(chuàng)新能力優(yōu)良、國際視野寬廣和人文素養(yǎng)深厚的，可在國家和地方的水利水務(wù)、能源交通、城市建設(shè)、生態(tài)環(huán)保、自然資源、應(yīng)急管理和教育科研等部門，從事工程水文、水資源、水環(huán)境和水生態(tài)等方面的調(diào)查評價、勘察設(shè)計、預(yù)測預(yù)報和規(guī)劃管理等的水文與水資源工程專業(yè)高級專門人才。

主要課程：水力學(xué)、自然地理學(xué)、氣象氣候?qū)W、水文學(xué)原理、河流動力學(xué)、水文統(tǒng)計、水文預(yù)報、水信息技術(shù)、水文水利計算、普通地質(zhì)學(xué)、水文地質(zhì)學(xué)、地下水動力學(xué)、水文地球化學(xué)、專門水文地質(zhì)學(xué)等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生能在水利水務(wù)、能源交通、城市建設(shè)、生態(tài)環(huán)保、自然資源、應(yīng)急管理等部門，從事工程水文、水資源、水環(huán)境和水生態(tài)等方面的調(diào)查評價、勘察設(shè)計、預(yù)測預(yù)報和規(guī)劃管理等，也可到高等院校和科研院所繼續(xù)深造，從事相關(guān)科研工作。

學(xué)　　制：4年

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)位

招生類別：理工/物理類

（四）環(huán)境工程專業(yè)

環(huán)境工程專業(yè)起源于1988年的貴州工學(xué)院化工系，入選國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點，專業(yè)形成了“本-碩-博”的人才培養(yǎng)體系。

本專業(yè)緊密圍繞國家與地方重大需求，針對“兩江”上游生態(tài)屏障和喀斯特區(qū)的突出生態(tài)環(huán)境問題，培養(yǎng)具有高度社會責(zé)任感、良好職業(yè)道德、可持續(xù)發(fā)展理念的創(chuàng)新型人才，具備扎實的環(huán)境領(lǐng)域?qū)I(yè)知識和國際化視野、跨文化交流與溝通能力，能解決水、大氣、固廢、土壤、生態(tài)等方面的復(fù)雜環(huán)境工程問題。畢業(yè)后能在政府部門、科研院所、企事業(yè)等單位，從事管理、研發(fā)、設(shè)計等方面的工作。

截止目前，已為社會培養(yǎng)輸送2000余名環(huán)境專業(yè)人才。近三年，就業(yè)率90%以上，其中45%的學(xué)生繼續(xù)深造。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有高度社會責(zé)任感、良好職業(yè)道德、可持續(xù)發(fā)展理念、國際化視野和跨文化交流與溝通能力；具備扎實的環(huán)境工程學(xué)科理論基礎(chǔ)知識、工程實踐技能以及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐能力；能應(yīng)用數(shù)學(xué)、自然科學(xué)、環(huán)境工程學(xué)科等方面的專業(yè)基礎(chǔ)知識，解決區(qū)域、城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村和工礦企業(yè)的廢水、廢氣、固體廢物和其他污染的控制或生態(tài)治理等復(fù)雜環(huán)境工程問題；能勝任環(huán)境規(guī)劃、環(huán)境管理、污染控制工程或生態(tài)修復(fù)工程的設(shè)計及運營；能夠從事環(huán)境工程領(lǐng)域的新理論、新工藝和新設(shè)備的研發(fā)；能夠通過持續(xù)學(xué)習(xí)和繼續(xù)深造等途徑拓展和提升自己的工作能力；能在設(shè)計單位、工礦企業(yè)、科研單位、學(xué)校和管理部門從事工程設(shè)計、運營、教育、研究開發(fā)、規(guī)劃和管理方面的復(fù)合型高級工程技術(shù)人才。

主要課程：環(huán)境工程微生物學(xué)、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境工程原理、水污染控制工程、大氣污染控制工程、固體廢物處理與處置、物理性污染控制、環(huán)境影響評價、環(huán)境規(guī)劃與管理、環(huán)境工程技術(shù)經(jīng)濟、環(huán)境工程項目管理、環(huán)境工程設(shè)備。

就業(yè)方向：畢業(yè)生能在設(shè)計單位、工礦企業(yè)、科研單位、學(xué)校和管理部門從事環(huán)境工程設(shè)計、運營、教育、研究開發(fā)、規(guī)劃和管理等工作，也可到高等院校和科研院所繼續(xù)深造，從事環(huán)境污染過程、控制與修復(fù)方面的研究。

學(xué)　　制：4年

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)位

招生類別：理工/物理類

（五）行星科學(xué)專業(yè)

行星科學(xué)專業(yè)是貴州大學(xué)聯(lián)合中國科學(xué)院地球化學(xué)研究所月球研究中心、澳門科技大學(xué)月球與行星科學(xué)國家重點實驗室，共同創(chuàng)辦的一門新興交叉學(xué)科，主要研究太陽系主要天體及系外行星的結(jié)構(gòu)特性及其形成和演化過程，涉及國家深空探測、航空航天等多個領(lǐng)域，已經(jīng)成為當前國家戰(zhàn)略發(fā)展的重要學(xué)科之一。

本專業(yè)秉承“強化數(shù)理，融通天地”的辦學(xué)理念，采取“精英化、小班化”教學(xué)模式，計劃每年面向全國招收30人左右，組成行星科學(xué)精英班（以“嫦娥之父”歐陽自遠院士名字命名的“自遠班”），實行書院制和導(dǎo)師制管理，培養(yǎng)國家需求的高層次人才。

近年來，我國行星科學(xué)領(lǐng)域的相關(guān)研究力量蓬勃發(fā)展，對從事行星科學(xué)研究的人才需求猛增，就業(yè)領(lǐng)域包括教育部部屬高校、中國科學(xué)院、大型航天或探測企業(yè)和政府機構(gòu)等，能夠滿足本專業(yè)的就業(yè)需求。

培養(yǎng)目標：行星科學(xué)專業(yè)以國家深空探測戰(zhàn)略需求為導(dǎo)向，培養(yǎng)具有高度愛國主義精神、強烈社會責(zé)任感和德智體美勞全面發(fā)展的新時代接班人，要求掌握行星科學(xué)基礎(chǔ)理論和前沿研究技能，具備運用專業(yè)知識獨立進行科研工作的能力，能夠從事與行星科學(xué)相關(guān)的科學(xué)研究、教學(xué)和管理的高級研究型人才。

就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后能到相關(guān)科研院所繼續(xù)深造或從事教學(xué)研究工作，也能到大型航天、探測企業(yè)和政府機構(gòu)等單位從事科研、生產(chǎn)和管理等工作。

主要課程：普通地質(zhì)學(xué)、地球化學(xué)、大地測量學(xué)、行星物理學(xué)、行星巖石學(xué)、行星資源學(xué)、行星探測技術(shù)、行星物質(zhì)科學(xué)、行星化學(xué)、實測天文學(xué)、普通天文學(xué)等。

學(xué)　　制:4年

授予學(xué)位:理學(xué)學(xué)士

招生類別：理工/物理類